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Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht

Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Scherer, Petra
Verfasserangabe: Petra Scherer
Jahr: 1995
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: GS St.Michael Standorte: Pä 4.3 Ma / LB Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verlag: Heidelberg, Winter
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 2.2, Pä 4.3 Ma
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ISBN: 3-8253-8232-X
Beschreibung: 2. Aufl., 405 S.
Schlagwörter: Entdeckendes Lernen, Lernbehindertenschule, Mathematikunterricht, Aktiv-entdeckendes Lernen, Entdeckender Unterricht, Forschender Unterricht, Forschendes Lernen, Handelndes Lernen, Handlungsbezogenes Lernen <Entdeckendes Lernen>, Hilfsschule, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Rechenunterricht, Schule zur individuellen Lebensbewältigung, Sonderschule für Lernbehinderte
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Sprache: deutsch